El Ministerio de Educación de Corrientes, en colaboración con el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) y la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa, puso en marcha ayer, sábado, un ambicioso programa de formación continua para docentes de nivel inicial y primario. Esta iniciativa, que ya se implementa en 273 escuelas primarias y 15 jardines de infantes de la provincia, forma parte del Programa Corrientes Aprende y tiene como objetivo principal fortalecer los procesos de enseñanza de la lectoescritura.

El programa está diseñado como un trayecto formativo sistémico y sostenido, compuesto por ocho encuentros presenciales dirigidos a docentes de salas de 5 años y del primer ciclo del nivel primario. Estos encuentros se desarrollan fuera del horario de clases, bajo la modalidad de ateneos didácticos, y cada jornada tiene una duración de cuatro horas. En ellas se incluyen propuestas de acompañamiento en el aula, evaluación, sistematización de buenas prácticas y análisis de las evidencias de aprendizaje de los estudiantes.

Adriana Jelincic, referente de Formación Docente Continua, explicó que este formato busca "mejorar la lectoescritura, trabajar con la conciencia fonológica y lograr que los alumnos aprendan a leer y escribir mejor". Precisó, además, que la propuesta alcanza a 288 docentes de nivel primario y 72 de nivel inicial.

Los primeros ateneos se llevaron a cabo de forma simultánea en nueve localidades: Capital, Saladas, Goya, Paso de los Libres, La Cruz, Ituzaingó, Mburucuyá, San Miguel y Mercedes. Desde la cartera educativa provincial, destacaron que el objetivo es consolidar una política de alfabetización que impacte directamente en la mejora de los aprendizajes, alineándose con los desafíos actuales del sistema educativo.